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? ? ??一学年来，本人认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，认真学习党的“二十大”精神，深刻领会党的二十大的主题：不忘初心，牢记使命。每天积极学习《学习强国》,,努力提高自己的政治理论水平和政治敏感性，认真学习特殊教育的教育理论，铭记作为特殊教育教师的职责和使命，为特殊学生的康复与发展不断努力。自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规。以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在教育教学中，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长，注重学生的个体差异，积极落实个别化教育计划。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，紧跟《福建省第二期特殊教育提升计划》，为提高自己的执教水平做出努力，为特殊教育事业不断做出新的贡献。

在教学中认真研读教材，准确把握每节课的教学目标、教学重难点和教学内容，根据学生学习实际情况认真撰写教案，在课前准备好辅助教学材料、教具等；掌握并依据学生的原有知识与技能的基础，确定每节课都教学方法、教学过程及目标，让每节课都做到有的放矢。

根据每次课的教学内容布置学生作业，及时检查学生作业的完成情况，采用面批、批注等多种形式认真批改每次学生作业，了解学生知识上的不足，及时做好补缺补漏。根据每节课的教学内容、教学目标和教学重难点，采用多种有效的教学方法进行教学，充分利用教学辅具、多媒体等教学工具，关注学生的课堂参与度与学习成效，尊重学生差异，创设平等的教学氛围，争取每节课的教学成效最大化，完成了全年的教学任务。据学生的学习实际情况，制定并落实个别化教育计划。对个别化教育对象采用个别化辅导教学、课后补缺补漏、安排优生互助等方法，使后进生在知识上得到了及时的补救，取得了比较好的教学效果。

作为教务处副主任，能够根据学校的实际科学安排好聋校的课程设置，并根据聋校的实际情况尽可能地合理安排各科任教师的功课，做好聋校的教学常规管理工作，保障聋校的教学正常进行。配合做好教务处的各项常规课堂巡查、教学比赛、推门听课等工作。同时担任英语教研组长，组织本组教师认真完成英语教学任务，钻研英语教学方法，提高全校的英语教学质量。