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赖天送2023-2024学年度述职报告
  • 发布人:赖天送
  • 时间:2024-09-23
  • 点击:10
  • 来源:

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我是泉州市特殊教育学校的阅读指导教师赖天送。在过去的一年里,我始终坚守岗位,以饱满的热情和高度的责任感,致力于为听障、视障学生提供优质的阅读指导服务。现在,我将对过去一年的工作进行述职,恳请各位领导和同事给予批评和指正。

一、思想政治方面

作为一名特殊教育教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。积极参加学校组织的各种政治学习活动,不断提高自己的政治觉悟和思想道德素质。在工作中,我严格要求自己,以身作则,关爱学生,为学生树立良好的榜样。

二、工作态度方面

我热爱特殊教育事业,对工作充满热情。在教学过程中,我认真备课,精心设计教学方案,努力为学生提供丰富多彩的阅读体验。我注重与学生的沟通和交流,了解他们的需求和兴趣,因材施教,让每个学生都能在阅读中找到乐趣和自信。

对于听障、视障学生来说,阅读是一项具有挑战性的任务。我深知他们的困难和需求,因此我总是耐心地指导他们,帮助他们克服阅读障碍。我会用手语、盲文等方式与学生进行交流,让他们感受到我的关爱和支持。同时,我也积极与家长沟通,共同关注学生的成长和发展。

三、教学工作方面

1. 制定个性化教学计划

针对听障、视障学生的不同特点和需求,我制定了个性化的阅读教学计划。对于视障生,我重点培养他们的触摸阅读能力和听力理解能力;对于听障生,我注重培养他们的视觉阅读能力和手语表达能力;对于听障、视障学生,我则综合运用多种教学方法,帮助他们提高阅读水平。

2. 丰富教学资源

为了让学生更好地阅读,我积极收集各种适合盲聋哑学生的阅读资源,包括盲文书籍、有声读物、手语视频等。我还组织学生参加各种阅读活动,如读书分享会、朗诵比赛等,激发他们的阅读兴趣。

3. 创新教学方法

在教学过程中,我不断创新教学方法,采用游戏教学、情境教学等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习阅读。例如,我会通过角色扮演的方式,让学生更好地理解故事中的人物和情节;我也会组织学生进行小组合作阅读,培养他们的团队合作精神和交流能力。

四、专业发展方面

我深知作为一名教师,不断学习和提升自己的专业素养是非常重要的。在过去的一年里,我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平。我还阅读了大量的特殊教育书籍和文献,了解最新的教育理念和教学方法,为我的教学工作提供了有力的支持。

五、工作成绩方面

在过去的一年里,我所指导的学生在阅读方面取得了显著的进步。他们的阅读兴趣和阅读能力都有了很大的提高,许多学生还在各种阅读比赛中获得了奖项。同时,我的教学工作也得到了学生、家长和领导的一致好评。

六、存在的不足和改进措施

在过去的一年里,虽然我取得了一些成绩,但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。例如,我的教学方法还不够灵活多样,对学生的个别差异关注还不够;我的专业知识还不够扎实,需要不断学习和提升。

针对这些不足之处,我将采取以下改进措施:

1. 加强学习,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

2. 积极探索创新教学方法,关注学生的个别差异,因材施教。

3. 加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的成长和发展。

总之,过去一年的工作让我收获颇丰,也让我更加坚定了从事特殊教育事业的信心和决心。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为盲聋哑学生的成长和发展贡献自己的力量。