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张洁2022-2023学年述职报告?

这是我在泉州市特殊教育学校工作的第十四年了，总结这一年来的工作。在思想上，我坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想，坚持四项基本原则，认真学习党的“二十大”精神，努力提高自己的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢；实事求是；坚持以身作则，遵纪守法，时刻以教师的职业道德标准严格要求自己，努力使自己成为一名合格的教师。我积极参加学校组织的各项活动，坚持以身示范、以德先行，严格要求自己和学生遵守学校的规章制度。

在教学工作中，我不断坚持学习教育理论和教育思想，常常向有经验的教师请教和学习，主动和同事们交流谈心，努力使自己尽量多的掌握教学经验和有效地教学方法，努力提高自己的教学水平。我能够关心、爱护学生，对于有过错的学生，及时给予教育、引导。我的努力也得到了同事的肯定和学生的赞誉。

在视障高一语文教学中，我积极研究教材和教学方法，认真备课，为不同层次的学生备不同要求的课程内容；认真上好每一堂课，认真教好每一个学生，认真对待每一个教学中出现的问题；课后认真批改作业；做好学困生的个别辅导工作。为了使学生更好的理解教学内容，我认真钻研教材和教法，准备丰富的教学资源帮助学生理解；为了培养学生的语文实践能力，我积极组织学生进行演讲比赛、当小老师等活动；为了提高学生的语文素养，我为学生选择适合其阅读的书本并且组织学生开展读书会，为学生准备摘抄本随时积累语文知识。这些做法均得到学生的认可，学生的语文能力在一年的时间里均有不同程度的提高。学生在学校举办的各种征文比赛中均有获奖，其中黄雨婷同学在泉州市“永远跟党走 奋斗新征程”第29届青少年爱国主义读书教育征文一等奖。

在视障英语的教学中，我担任了高三英语和四年级英语的教学工作。在四年级英语教学中，我针对盲生的特点，对教材进行整合，选择适合盲生的教学内容和教学资源。在教法上积极探索，采取课堂游戏等生动有趣的教学方法使学生能够在接触英语之初对英语产生兴趣。在高三英语教学中，我针对高三学生的学习能力选择合适的总复习策略，有针对性地进行高三英语总复习。学生在高考中英语成绩优秀，所有学生均考上理想的大学。

在教研方面，我积极参加教研小组的活动；认真听其他老师的课，并积极进行讨论学习；在每节课之后争取进行教后反思，为上好下一节课做准备；在教学之余，我认真读书、学习，参与课题研究，撰写教学论文。这一年我参与的陈宝凉老师主题的市级课题“无障碍电影提升视障中学生语文写作能力的行动研究”顺利结题。申请参加了张林老师主持的省级课题“盲校语文课堂微写作教学行动研究”。独立撰写的论文《基于思维导图的视障中学语文议论文教学》获得泉州市特殊教育优秀教科研论文评选二等奖，发表于《泉州特教》。论文《视障中学生使用智能手机的利弊分析》和论文《视障中学生使用智能手机的管理策略》发表于CN期刊《同行》。参加2022-2023年度泉州市特殊教育学校（班）优质课比赛获评三等奖。开展校公开课《议论文作文结构》并得到老师们的好评。

在班主任工作方面，这一年我担任了视障部高一年的班主任。在担任本班班主任期间，我积极培养班干部，认真编写班会教案，开展有利于学生德育发展的主题班会，积极组织学生参加学校组织的各种德育活动。班级在这一年里获得了各种奖项：校运动会二等奖，校第十三届校园文化艺术节比赛一等奖。指导学生获得泉州市中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛二等奖。通过这一年的努力，本班学生更加尊师、团结，班级氛围和谐。

经过一年的努力，我取得了一定的成绩，但仍有很多需要改进的地方。在今后我会继续努力，刻苦钻研业务，向优秀的老师学习，以争取不断的进步。