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郑梓欣2022-2023年度述职报告
  • 发布人:郑梓欣
  • 时间:2023-09-05
  • 点击:206
  • 来源:

本人自任职以来,一直从事听障部教学工作,并兼任班主任工作。在工作期间,我严格遵守国家法律法规,教育思想端正,严于律已,为人师表,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责。课余时间勤于钻研,业务水平得到长足的进步,工作成绩显著。回顾过去,我主要做好如下几方面的工作。

一、班主任工作方面

班级是学校的基本单位,班主任是班级的直接教育者、组织者和领导者。本人在该年度从事听障教学部一年级班主任工作,在工作中,本人深知班主任是学生健康成长的引路人,是联系沟通学校内部、学校与家庭、学校与社会的桥梁。基于这些认识,我遵循现代教育规律,并结合儿童的心理特征展开教育,实施“以学生为本”的班级管理模式。具体来说,在班主任工作上,我主要做好下面几点。

1.深入了解和研究学生

这是做好班主任工作的前提。我从各个方面对学生进行了解,包括学生的学习情况、思想品德、兴趣爱好、才能特长、性格特征、家庭情况、生活环境以及他们的健康状况等等。我将学生的情况记录在册,建立学生档案,做到对学生的情况了如指掌。

2.组织培养好班集体

这是做好班主任工作的重要手段。在组织培养班集体过程中,我摸索出一套行之有效的做法:一是为学生提出班集体奋斗目标,激励学生为集体目标奋斗,增强学生集体观念;二是组织好集体活动,让学生在活动中切实感受到班集体的存在;三是选拔培养使用好学生干部,培养学生的民主管理能力;四是培养良好的班风,用正确的舆论引导学生。五是树立起好榜样,让学生明白应该做怎么样的人。

3.做好后进生的教育工作

特殊教育最重要的就是了解每一位学生的学习、生活等各个方面,进行差异教学及个别化教育,这是实现教育面向全体的必经之路。对于后进生,我首先保持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。做到动之以情,晓之以理,导之以行,坚持正面教育,注意对症下药,引导他们明是非,给他们送温暖,为他们增信心,持之以恒,直到他们转差为优。

4.做好家长工作

我定期通过微信、电话等方式对学生的家庭进行访问,了解学生在家庭中的表现,将学生在校表现反馈给家长,与家长交换教育学生的意见,利用家庭力量教育学生,加强了学校与家庭的联系,取得了显著的教育效果。

二、教学工作方面

在该年度,我从事着听障部一年级数学、六年级和初三年英语教学工作,每周课时不少于15节。在教学工作中,我奉守“精心施教,潜心教研”这一原则,认真吃透新课标的具体要求,深入研究教材教法,精心设计教案,力争上好每一节课,让班级中每个孩子都能够在自己能力范围之内学有所成、学有所获。今后,我将继续努力,献身于伟大的教育事业,以自己的实际行动来实践党中央“科教兴国”的战略方针,为中华民族的伟大复兴,为社会主义现代化的建设事业而鞠躬尽瘁。

三、其他工作方面

本人现任德育处干事一职,主要负责学校生管工作。在生管共工作上,本人能够深入到一线,与每位学生进行心与心的交流,想学生所想,思学生所思,及时为学生解决生活上的各种问题与困惑,为学生在校生活提供保障,真正成为学生成长道路上的引路人。