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2013-2014学年个人述职报告

? ????????????????????????????????????????述职人：李双恩

一学年来，本人认真履行自己的工作职责，积极做好各项工作，从各个方面严格要求自己，使教育教学工作得以顺利开展，完成了本学年的教育教学任务，取得了一定的成绩同时也存在一定的不足，现总结如下：

一、思想政治表现：

在思想政治方面，本人始终拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。坚持政治理论学习，关心国家时政，在思想上和行动上始终于党中央保持一致，深刻领会党的十七大制定的各项方针、路线和政策。作为一名特殊教育工作者，作为一名服务学校教育的教研员，本人深深热爱自己工作，忠诚于党的教育事业，始终贯彻党的教育路线方针，把科教兴国、科教强国视为义不容辞的职责。始终坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的思想，坚持把培养残而有为的残疾儿童作为自己的教育目标，致力于寻找提高特殊教育水平的策略，将自己的青春奉献于特殊教育这片热土。

二、教学工作

本学年，本人担任初三年、高一年、小学五年级、六年级的英语和高一年的政治教学工作。在教学上，本人认真负责，积极深入挖掘教材，每学期初认真制定教学计划，实时有效地精心编写教案，课前做好充分准备，上好每堂课。在英语教学中，我始终贯彻新课改的精神，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作交流的学习方式和任务型教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人任课班级的学生在我校组织的的英语周活动及展能节活动的英语作文比赛中，均表现突出，蔡达伟同学获得二等奖的好成绩；参加期末统考的各个班级英语教学成绩优良，平均分均达到60分以上。2013年7月至2014年7月，本人参加了泉州市教育局举办的泉州市骨干教师英语学科的培训，经过一年的培训，经过泉州市师范学院负责单位的评审，通过了泉州市骨干教师考核，成为了一名正式的市级英语学科骨干教师；2014年3月，本人参加了省级初中英语学习骨干教师的培训，至今已经完成了两期培训，即将于2014年9月参加第三期培训，本人也将全力以赴，顺利通过考核，成为一名正式的省级骨干教师。今后，本人将尽自己最大的努力发挥自己的骨干教师辐射作用，带领我校英语教师做好英语教育教学工作研究，推动学校的英语教学水平的进一步提升。

三、教研工作

作为我校的教研员之一，本人积极参加教育科研活动，投身到教育改革活动中去，积极学习新课改的教育教学思想，吸取先进教育教学理念，积极组织并参加教研教改、课题研究等活动，于2013年10月参加泉州市特殊教育学校“周公开课教学”活动课，本人在高一年盲班开展了英语课《Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Section B 3a-4》，获得校内听课教师的良好评价。本人独立撰写的论文《盲生英语课堂笔记学习策略应用的现状与分析》发表于《泉州特教》第15期，并获得市级二等奖。本人于2014年3月，主持申报校级课题《盲生课堂笔记学习策略应用的行动研究》，于5月获得立项，目前课题仍在进行之中。

本学年本人负责学校教研室工作中的高考和个别化教育、周公开课活动等相关工作。在高考工作方面，收集各大高校每年的高考信息并及时向各科任教师及高三班主任传达，组织学生做好体检、高考报名、报考等工作，汇总高三年报考的信息，组织并协调好高考带考各项工作，考后及时汇总成绩及录取情况等，确保我校各项高考工作的顺利完成。今年我校11人参加高考，均被各高校录取。在个别化教育工作方面，学期初制订、分发个别化教育工作计划到每位专任教师的手中，对个别化教育工作的开展情况进行抽查，及时反馈老师们个别化教育工作中存在的不足，确保个别化教育工作落在实处。在周公开课活动方面，每学期初安排本学期的开课教师，统筹安排每周的开课教师并做好计划，积极参与各教研组的周公开课活动，对各组周公开课活动中存在的问题及时的指正，将各组公开课活动开展的优秀经验及时推广，力保周公开课活动在提升教师教学水平方面的作用。

四、班主任工作

本学年，本人担任高一年盲班的班主任。每学期，本人依据学校工作重点和德育处工作计划，制定好本班级的工作计划并认真执行，做好班级学生的管理工作。利用每周一的班会课时间，制定每周的主题班会活动，从思想品质、学习、行为习惯、安全等各个方面对学生进行教育，使我班学生在德、智、体方面都得到了很好的发展，形成了良好的班风、学风。积极组织学生参加学校组织的各项活动，在活动中对学生进行思想教育，也通过活动展示了本班学生良好的精神面貌，取得了优异的成绩。本学年，我班于2013年10月获得了《共筑中国梦 纪念毛泽东诞辰120周年》诗歌朗诵比赛一等奖；2013年9月获得了“纪念九一八”歌咏比赛第二名；2013年12月，获得了校五祖拳健身操比赛第一名；2013年11月，获校运动会中学组二等奖；2014年4月，获“道德建设知识竞赛”三等奖。

四、存在的不足

虽然今年的工作取得了一定的成绩，但也仍存在一些不足：在教学技巧上仍然不够成熟，教学课堂的语言艺术性不高，如何发挥教师语言调动学习积极性的作用是我应该考虑的问题；课题研究工作督促不到位，导致本课题研究工作进展缓慢；在班主任工作上，对差生在思想上的引导做得不到位，导致学生在学习情绪上出现一些问题。今后，在教学教育工作中，将尽量使自己在各方面都更加成熟，使自己能够成为一名更优秀的特教工作者。