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??一学年来我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉模范地遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学能力。我任教的班级教学成绩名列小学部第一名。现就一学年来的工作情况总结：

一、思想政治方面

爱岗敬业，尽职尽责。模范遵守教师职业道德。热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，团结同事，尊重热爱学生，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。坚持做到早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：?
1、课前准备：备好课。?
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。?
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。?
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。?
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。?
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。?
7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。?
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。?

三、班主任工作

一学年来，我能根据学校的德育工作任务制定班级工作计划 ，开展班级活动，并认真做好家访工作，我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。作为班主任我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还坚持做到家长来校必访，做到早发现问题，并及时解决问题，共同促进学生的健康成长。

21世纪，社会对教师的素质要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。