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一学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论、以及党的十八大会议精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守各法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教学中，本人认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。撰写的《如何有效提高数学课的课堂效果》编入2012第21期校论文汇编。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，本人还充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训，各种活动比赛，在2013年6月“我的教育梦”演讲比赛荣获三等奖。

??? 本学年，本人担任初二、初三年级数学教学工作，自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学作。作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。在2013年5月公开课《解直角三角形》的教学中，通过集体备课，使教学达到良好的效果。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养学生的数学能力。

作为聋校初三年毕业班的班主任,在教育工作中，本人热爱学生、尊重学生，以身作则，以“晓之以理动之以情”的方法与学生沟通,努力做耐心细致的思想工作，培养教育学生，积极抓好班风建设,牢记“教书育人”之宗旨。利用每周周一班会课上对学生进行思想品德、感恩、卫生、纪律、安全等思想教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。这在2012年11月《感恩母校》这堂公开课，良好的体现出来。带领学生参加校、内外各项学校活动，并取得了较好的成绩，2013年6月，孙杰龙在全市“中小学生生活技能”厨艺大赛中取得二等奖的好成绩；2012年10月“五祖拳”健身操比赛获中学部第二名；2013年5月校“青春雷锋，美丽特苑”学习雷锋活动中，获“雷锋式班级”； 2013年4月“安全教育日”黑板报比赛获中学部第一名；2013年6月“我的中国梦”黑板报比赛获中学部二等奖；2012年10月“我的校园，我的家”黑板报比赛获中学部三等奖。在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们聊天，动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。撰写的《班级工作中如何对差生进行教育》被编入校德育论文2012第1期汇编。并在2013年元月被评为校“优秀班主任”的荣誉称号。一年来，本班学生在全校师生的见证之下，以良好的班风、学风顺利毕业，为踏上高中的学习生涯而努力。

??? 教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，在以后的教学中，本人将更加努力充实自己，努力使自己的工作更上一个台阶。