- 发布人：qzxx
- 时间：2023-06-29
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为更好地贯彻落实“双减”政策，促进视力障碍、听力障碍学生全面和谐发展，全面推进我校学生评价方式、评价手段和评价标准的改革，实现学科融合，让多元化评价得到真正的实施和落实，根据视障、听障学生的生理特点和学习特点，结合红色之旅，传承红色基因的理念，6月28日上午，我校一、二年级学生期末学习成果展示活动在轻松、愉悦、快乐的气氛中拉开帷幕。
本次活动根据各学科特点，发挥学科德育功能，以“湘江战役——遵义会议——四渡赤水——巧渡金沙江——飞夺泸定桥——转战乌蒙山——红军过草地——三军大会师”红军长征八大战役为主线，学生依次完成8个环节的闯关活动，八大战役相对应语文“听说——摸读——书写——积累”、数学“基本运算——逻辑推理——空间想象——问题解决”能力的八个关卡，将语数学科的知识技能、情感态度、问题解决等方面的考察要求巧妙融入其中，对孩子们的识字、口语交际、阅读、图形、计算、实践运用等方面的学科素养进行综合考察。孩子们在轻松有趣的徒步过程中展示自己一学期以以来的成长与收获，既感受到学习的趣味，又收获学习的快乐！
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鲜明的主题，丰富的内容，有趣的形式吸引了大家。瞧，在老师们的带领下，孩子们手持精美的闯关卡根据不同的路线，穿梭于红军长征八大战役中，感受着红军顽强拼搏的意志和毅力，体会到学习之路也是长征之路，在这条路上有付出，也有收获，有成功，也有失败，有幸福，也有泪水，泪水和失败并不可怕，只要有战胜困难的意志和毅力，一定会成功地走好学习这条长征路。
?????? 类似的闯关游园活动是我校一、二年级学生期末的一次常态化学习成果展示活动。本次活动是一场学科育人的红色之旅，不仅是对学生核心素养的考查和测评，也是我校在“双减”之路上的探索与创新。今后，我校将在“双减”政策的导向下，锐意进取再创新，积极探索勇攀登，从而真正落实全面发展的育人理念。
